El peatón-educación vial.

EL PEATÓN: conversar sobre:

1) La vía pública:  
 * Pautas para cruzar la calle, en forma segura.

 *Ingreso y egreso de la escuela.
 *Uso adecuado de la calle.
 * Características y obligaciones en su desplazamiento por la vía pública.                                          
 *Situaciones de como se debe viajar en colectivo, bicicleta, según el transporte que utilicen para  llegar al jardín
 *Normas de precaución  para la espera y para el  ascenso y descenso de  los rodados.

*Conocer los diferentes tipos de vehículos de tracción a sangre  (en especial la bicicleta ya que muchos alumnos utilizan ese medio para llegar al jardín).
*La bicicleta no es un juguete. Elementos de protección y seguridad (casco, iluminación, elementos reflectantes, etc.)

2) Formas de circular en la vía pública y en la zona  rural:

  * Crear circuitos  teniendo en cuenta giros, desplazamientos, distancias, longitudes, cantidades, etc.   

 * Resolver problemas en donde la situación sea el choque entre vehículos, durante recorrido de sus juegos.
 *Seleccionar recortes de accidentes. Centralizar el análisis en los accidentes de bicicletas y motocicletas (vehículos  usuales en accidentes de tránsito)
 * Elaborar mensajes para colocar en los cuadernos de los alumnos más pequeños y carteleras  de la escuela,  brindando   consejos sobre el uso de la bicicleta (como conductor y transportado).
  *Lectura y análisis de leyes, decretos, reglamentos concernientes al transito, al peatón.
  *Crear  el  Rincón de noticias: creación de un espacio para colocar y difundir permanentemente notas referidas al  tránsito, seguridad vial o accidentes de circulación. 

  *Folletos y/o guías viales: destinadas a generar mensajes de prevención de accidentes de tránsito para distribuir a la población escolar y exponerlos para su lectura en el rincón de noticias viales.